La #enseñanza tradicional puede complicarse para personas con Trastorno del Espectro Autista #TEA pero conocer y medir sus periodos de #atención puede ayudar a construir su #aprendizaje. 

Referencias:
Esqueda-Elizondo, J.J.; Juárez-Ramírez, R.; López-Bonilla, O.R.; García-Guerrero, E.E.; Galindo-Aldana, G.M.; Jiménez-Beristáin, L.; Serrano-Trujillo, A.; Tlelo-Cuautle, E.; Inzunza-González, E. Attention Measurement of an Autism Spectrum Disorder User Using EEG Signals: A Case Study. Math. Comput. Appl. 2022, 27, 21. https://doi.org/10.3390/mca27020021

Entrevista con M. C. José Jaime Esqueda Elizondo de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería